乗り物に乗ってビッグバンへ（２年生）

 昨日、２年生が路線バスや電車に乗って、ビッグバンへ遠足に行きました。

いつもの遠足は観光バスに乗って現地まで一直線！ですが、今回は「のりものたんけん」。

大人を頼らないように「先生たちは『透明人間』です」という先生の言葉を聞いた子どもたちは「がんばるぞ、エイエイオー！」と気合を入れてグループで固まって出発していきました。

学校そばのバス停に行き、以前南海バスの人たちに教えていただいたバスの乗り方を思い出しながら整理券をとって乗車。光明池駅前についたら運賃を払ってバスを降り、光明池駅へ。切符を買い、改札を通って行き先を確認して電車に乗車。泉が丘駅で降り、全員無事ビッグバンに到着しました。

大冒険を終えた、晴れやかな子どもたちの笑顔を載せられないのが、本当に残念です。

みんなちがって みんないい

 今日の児童朝礼の「校長先生のお話」では、「光南人権週間」を意識した話をしました。人には好きなことや得意なことがあり、見た目や考え方も様々です。男だから・女だからではなく、自分らしさを大切にして、お互いの違いを受け入れて認め合うことが大事です。「この学校にいる全員が　安心して　自分らしくいられる」光明台南小学校にしましょう、という内容です。

話したことに関連する本を学校図書館や市の図書館から借りてきて、校長室前廊下に並べました。「読みたい人は、校長室で読んでもいいよ」という呼びかけも入れたら、さっそく来てくれた子たちがいました。

「校長室に入るのは初めて」という子から、「低学年の時の『がっこうたんけん』以来２回目！」という子も。校長室も安心できる場の１つにしていきたいと考えています。

4年生と支援学級の交流会

 4年生と支援学級児童が、「モルック」「ゴールボール」「ボッチャ」で遊んで、交流しました。

今回の交流会では、ふだん支援学校に行っている子が「居住地交流」としてこの交流会に参加してくれていました。地域の小学校の雰囲気を少しでも味わってくれてたらいいなと思います。

防災学習発表会（5年生）

地域の方おふたりに来ていただき、5年生が1学期から見学したり調べたり教わったりしたことをまとめたことを見ていただきました。

この発表を見た地域の方からは、国内で起きた大地震で見聞きしたことをお話していただきました。

今回の発表をもう一度まとめ直し、明後日のかがやけフェスタで光明台南小代表としてたくさんの地域の方々に発表します。

聴覚障がい理解学習（4年生）

 聴覚障がいをお持ちの方に来ていただき、手話通訳者を介しながら、手話をはじめとするコミュニケーションの方法、音の代わりに光や振動で知らせる道具等を教えていただきました。

「おはよう」「こんにちは」「こんばんは」「ありがとう」「さようなら」の手話も教えていただきました。

子どもたちは熱心にメモを取りながら、積極的に講師の方の問いに答えたり、お話を聞いて新たに出た疑問を質問したりしていました。

サンエーのいいところをたくさん見つけたよ！（3年生）

 社会見学させていただいたサンエーに、子どもたちの作品を掲示していただきました。

サンエーの方に教えていただいたことを写真と共に子どもたちが上手にまとめています。

お買い物に行かれたときに、ぜひじっくりご覧ください。

エコ・クッキング（５年生）

 調理実習で、炊飯とみそ汁づくりをする５年生。今回の調理実習では、大阪ガスの方々に来ていただき、「エコ・クッキング」も学びながら実習をしました。

食材や食べ物をごみにしないために気を付けること、エネルギーを無駄にしない火加減、洗い物で水をなるべく汚さない方法等、食事作りでちょっと気をつければ環境を守る大きな力になることを教えていただきました。

なべでご飯を炊くこと、鰹節でだしを取りみそ汁を作ることだけでなく、だしを取り終わった鰹節を使ったふりかけを作ることもできました。鰹節のふりかけは、砂糖醤油の味付けでとてもおいしく、「これだけでごはん何杯も食べられるな」等、子どもたちに大好評でした。