ふれあい天文学

 午後、４～６年生対象の「ふれあい天文学」がありました。

国立天文台の先生に来ていただき、「どこまで　わかったのか！　宇宙と生命の起源　第２の地球はあるのか？」というテーマでお話ししていただきました。

進化する望遠鏡やそれを使って天文学でどんな大発見があったかを中心にお話ししていただきました。かなり専門的な内容もあったのですが、もともと天文学に興味がある子たちがうなづいたり「へぇ～」と声を漏らしていたのが印象的でした。

講演が終わり、教室に戻るとき、講師先生のお話の中で出た「酸素は宇宙空間に漂っている」「酸素は毒なんだよ」等の言葉にびっくり仰天している子が、「家に帰ったら、おうちの人に教えてあげよう」と言っていました。話の前後が分からず、びっくりされるおうちの方がいらっしゃるかも…。

最後の連音練習（５年生）

 連合音楽会本番は今日の午後。

３時間目に、最後の練習をしました。教室で声出し等していないのに、歌いだしから子どもたちの声が響きわたり、全員が指揮者に注目していました。そばで見ていた担任の先生が「感動で鳥肌が立った」というほどの集中力でした。

ピアノ伴奏をする子へ歌う側の子たちから激励メッセージを送ったり、５年生一人一人が本番への意気込みを発表したりして、より一層士気を高めました。

最後にもう一回歌った後、ここまで指導をしてくださったゲストティーチャーに、子どもたちが感謝の気持ちを自分の言葉で伝えました。

５年生は、先ほどバスに乗って会場に向かいました。「マイバラード」をみんなで歌うのは、本番の後１回だけ。緊張するでしょうが、自信をもって歌ってくれることと思います。

障がい理解学習（４年生 聴覚障がい）

 生まれた時から耳が聞こえない方が手話通訳の方たちと来てくださり、４年生に話をしてくださいました。

講師の方は子どもたちの前で手話でお話ししてくださり、手話通訳の方は子どもたちの後ろから音声で話の内容を伝えてくれています。

身振りで子どもたちが講師の方に伝えています

少し離れたところにいる耳の聞こえない人にどう気づいてもらうかを考えました

インターフォンを押したとき、音だけでなく光で知らせる装置を見せてもらいました

最後に、「おはよう」「こんにちは」「こんばんは」「ありがとう」「ごめんなさい」の手話を教えてもらいました

人とつながりを持つときに、さまざまなコミュニケーションを使うことの大切さを学べた１時間でした。

中学生と音楽交流（５年生）

 ４時間目、光明台中学校の３年生１クラスが来て、５年生と音楽交流をしました。

まずは５年生が、連合音楽会で歌う曲を披露しました。

中学生は真剣に聞いてくれました。

５年生は３時間目から練習をしていたので、金曜日の発表よりさらに上手に歌えていました。

そのあとに中学生の合唱を聞かせてもらいました。

５年生に、中学生の歌声を聞いた感想を聞くと、「すごかった」「迫力があった」。

子どもたちにとって「４年」の差はかなりのもの。中学生の力を尊敬した口ぶりでした。

自分たちが中学生になった時あんなふうに歌いたい、と思えたのではないかなと思います。

５年生音楽発表（児童朝礼）

 今朝の児童朝礼は、５年生が、連合音楽会に向けた練習の成果を全校児童と５年生保護者の方々に聞いてもらう「音楽発表」をしました。

今年度から音楽専科がいないため、学校運営協議会に相談し、合唱指導ができる地域の方を紹介していただき、ソプラノとアルトをあわせるところから指導をお願いしました。子どもたちの歌おうとする気持ちを上手に盛り上げてくれる指導者のおかげで、子どもたちの歌声はぐんとよくなり、「歌うのが楽しい」という子や発表曲を口ずさむ子が増えました。

音楽室での練習の１コマです

8：25開始にかかわらず、たくさんのおうちの方が来てくださいました。子どもたちは少し緊張しながらも、心を一つにして歌の持つメッセージを聞く人に届けられたと思います。（合唱に聞き入ってしまい、写真を撮るのを忘れました。ごめんなさい）

来週月曜日には、光明台中学校の１クラスがやってきて、合唱を聞きあう時間を持ちます。

そして本番は木曜日。全員、体調を崩すことなく、連合音楽会の会場で光明台南小の歌声を響かせてほしいと願っています。

ぴいすタイム

 ２時間目、ぴいすルーム（日本語指導教室）で学んでいる８名の児童が集まって、外国にルーツのある子同士が仲間として関係を作ることを目的に「ぴいすタイム」を行いました。

自己紹介をした後、「こんにちは」「ありがとう」を自分の国の言葉でどういうかを伝え合い、それぞれの国のジャンケン（の掛け声）をやってみました。

「世界の遊び」として３つの国の遊びを体験。

投壺（中国）

ダーカウ（ベトナム）

けん玉（日本）

最後は、「フルーツバスケット」で楽しみました。

私は、ジャンケンなどを教えてもらっても、なかなか覚えられませんでした。聞きなれない言葉に囲まれて学校生活を送っているこの子たちの苦労のほんの少しを味わった気がします。

１年生 秋見つけ遠足

 昨日、１年生がお弁当を持って、歩いて光明池に行ってきました。秋を探しながら道中を歩き、どんぐりをたくさん拾えたそうです。

広場で楽しく遊びました。

その結果…

ズボンにいっぱい「ひっつき虫」（ヌスビトハギの実？）がくっついてしまった子も。

これも秋ならでは？

光明池大橋から池を眺めています。

ちょっと肌寒い１日でしたが、１年生は元気いっぱい学校に戻ってきました。