二部合唱🎶

6年3組の音楽です。3年生から6年生の音楽は通常再開になりスタートしました。でも、週1回なので単元の進むスピードは遅め。春に歌う「おぼろ月夜」を学習しています。安定した美しい歌声で主旋律を歌い、次はアルトパートを学習します。音楽の先生はさすがです。主旋律を歌い、アルトのメロディラインをキーボードで弾いていました。しかし、6年生もなかなかのものです。2、3回歌ったらしっかりとアルトのパートを歌うことができていました🎶

スイミー交流

毎週、火曜日の1時間目と2時間目はスイミー1〜5までの交流会です。今日は七夕なのでみんなで七夕の歌を歌いました。スイミー2の担任の先生がマンドリンを弾いて伴奏してくれました。スイミー交流は学年を越えて学習します。みんなで楽しく過ごしました！！

クリーン作戦☆最終

今日は朝から地域の方、保護者の方でトイレ掃除をしてくださいました。学校再開から毎週火曜日にボランティア活動として子ども達のトイレを掃除してくださいました。本当にありがとうございました。生活委員会で意見が出たのでしょうか、感謝の意味を込めたポスターが貼られています。本来なら自分達がやらなければいけない事をボランティアでしてくださっている人たちへお礼の気持ちをポスターにしていました。それを見た地域の方は「こんな風に思ってくれてたのですね。嬉しいです。」と感無量でポスターを眺めておられました。みんなの気持ちが伝わりましたね^_^

にじみの世界をつくろう

3年1組の図工です。前の時間に友だちの絵を鑑賞して、自分の足りてないところとを確認したそうです。今日のめあてをかくにして、続きをどんどん描いています。また、アドバイスしてくれる友だちの意見を聞いたり「すごいな。うまいな。」と声をかけたりしていました。水を含ませてにじみ出す色をがんばって作りながら書いていました^_^

書写☆

3年2組と4年2組の書写です。3年生も少しずつ慣れてきているようです。4年生は一斉に筆を入れ、集中して書いていました。

子葉が取れたら。。。

5年1組の理科です。今日のめあては「子葉がとれたインゲンマメをさらに成長させるにはどうしたらよいか考える」です。めあてを全員で言って予想を立てながら意見を言います。一生懸命、友だちの意見を聞いていました。友だちの意見に対して疑問があれば質問したり反対の意見を述べたりしていました。子葉が取れたインゲン豆はどうなるのか？？

みんな、どんな実験でやればいいのかをじっくりと考えてノートに書き込んでいました！

えのぐじま

2年2組の図工です。線の太さを工夫して、思い思いの色を使って絵の具の島を描いていました。