元気なからだをつくるために

 保健室で二測定を終えた4年生が、「保健指導」として、今日は栄養教諭の先生に「元気なからだをつくるために」のお話を聞きました。

給食には「赤（からだをつくるもと）」「黄（エネルギーのもとになるもの）」「緑（からだの調子をととのえるもと）」で分類される栄養素がまんべんなく入っていること。今日食べた朝食には３つの栄養素があるのかを確かめる活動もしました。

元気なからだをつくっていくために自分が何を口にすればいいのか、考えるきっかけになってくれるといいなと思います。