2時間目、保健室から栄養教諭の声が聞こえてきました。
二測定の後、給食の先生（栄養教諭）が6年生に「給食で学ぼう」という授業をしてくれていました。
この学校の子たちが進学する光明台中学校では「お弁当の日」という取り組みをしています。自分で弁当の内容を考え、買い物をし、作って、学校に持って行く、というものです。
それも見据えて、今から「栄養バランスを考えた食事」について、給食を例にとって説明していました。
主食３・主菜１・副菜２が成長期の子どもに必要な量だとか。私は、主菜の割合はもっと多い（副菜と同じかそれ以上？）と考えていたので、勉強になりました。
「未来の自分を作るのは今日の自分」「楽しく食べよう」。
給食の先生の思いが、6年生にちゃんと伝わったと思います。
